【内 容】音乐×影像：跨媒介艺术审美提升课。

【格 式】课程为MP4视频格式。

【尺 寸】课程素材共计1.66GB。

【备 注】中文发音，中文字幕。

摄影课程目录：

一、层次-感受作品的主从关系
17.影像x音乐:《纽摄》三原则背后的普遍审美观.mp4
审美进阶(1):音乐的层次感的丰富(上).mp4
审美进阶(1):音乐的层次感的丰富(下).mp4
审美进阶(2):主次消解的魅力(上).mp4
审美进阶(2):主次消解的魅力(下).mp4
旋律和伴奏(2):和弦与织体如何欣赏?.mp4
旋律与伴奏(1):流行音乐，伴奏有什么听头?.mp4
影像x音乐:为什么作品需要多种主从关系?.mp4

二、和声-观感的协和与不协和
和声审美光谱(1):「戏剧性」的贝多芬和肖邦(上).mp4
和声审美光谱(1):「戏剧性」的贝多芬和肖邦(下).mp4
和声审美光谱(2):危险的不协和和弦.mp4
和声审美光谱(3):斯特拉文斯基和蒙太奇,mp4
流行音乐的和声(1):从《卡农》说起，感受和声进行.mp4
流行音乐的和声(2):最「大众」的解决方案,mp4
影像x音乐:为什么要珍惜艺术作品中的「不协和」?.MP4
影像x音乐:作品中的「协和」与「不协和」.mp4
三、色彩-感受艺术作品的性格
超越乐音的色彩:噪音(上).mp4
超越乐音的色彩:噪音(下).mp4
配器:同一段旋律，不同的感受(上).mp4
配器:同一段旋律，不同的感受(下).mp4
调式(1):大调与小调的不同色彩(上).mp4
调式(1):大调与小调的不同色彩(下).mp4
调式(2):中国风.mp4
调式(3):全音阶的色彩.mp4
影像x音乐:都在拍一个东西，为什么大不相同?.mp4
总结:用光谱思维感受艺术审美.mp4
四、旋律-听旋律，感受审美光谱
突破旋律舒适区(1):稍微不正常的旋律--花腔,mp4
突破旋律舒适区(2):有点不正常的旋律-器乐旋律,mp4
突破旋律舒适区(3):比较不正常的旋律--长短句.mp4
旋律光谱正常区:为什么有的旋律「好听」?.mp4
影像x音乐:两种审美光谱背后的奥秘.mp4
影像x音乐:为什么有的作品「欣赏不来」?.mp4
五、引子-打破审美界限，连接听觉和视觉
极简音乐史(1):古代音乐-最早的音乐听起来什么感觉?.mp4
极简音乐史(2):中世纪与文艺复兴复调音乐的听感(上).mp4
极简音乐史(3):共晓时期一一最「流行」的主调音乐(上).mp4
极简音乐史(3):共晓时期一一最「流行」的主调音乐(下).mp4
极简音乐史(3):中世纪与文艺复兴复调音乐的听感(下).mp4
极简音乐史(4):20世纪以后一一现当代音乐的实验光谱(上).mp4
极简音乐史(4):20世纪以后-现当代音乐的实验光谱(下).mp4
音乐与影像，有哪些共通的审美现象?.mp4
引子:打破艺术界限，连接听觉与视觉.mp4
影像x音乐:审美的类比.mp4